- Realització d'activitats de lleure i altres per tal de dinamitzar el grup, d'acord amb el Projecte educatiu elaborat perl’equip.
- Avaluació periòdica de les activitats realitzades (grau d'assoliment d'objectius, proposant i modificant les estratègiesi metodologies, si s'escau).
- Aplicació del pla de treball individual dels infants i adolescents i avaluació d’aquests.- Suport a l’educador / A SOCIAL per tal que la intervenció sigui més individualitzada.
- Valorar i fer el seguiment de les capacitats d’autonomia i autogovern, relacions interpersonals i afectives i benestarsocial i integració amb l’entorn.
- Seguiment i suport en els itineraris individuals dels usuaris i Dissenyar mecanismes de participació i integració delsusuaris.
- Abordar les dificultats dels usuaris amb el reglament del centre.- Suport en les tasques de gestió i informació.- Prospecció de recursos materials i comunitaris.
- Contenir, resoldre i notificar els conflictes i incidències relacionades amb els usuaris.- Vetllar per la seguretat i salut en el seu lloc de treball, utilitzant adequadament maquinària, eines o substànciesrelacionades amb la seva activitat, aixı́ com els mitjans i equips de protecció posats a la seva disposició, d'acord ambels procediments establerts i la normativa vigent en matèria de prevenció de riscos laborals.
- Adoptar en el tractament de dades de caràcter personal les mesures d’ı́ndole tècnica i organitzativa establertes per laCorporació i acomplir la normativa vigent en matèria de protecció de dades de caràcter personal, aixı́ com mantenir eldeure de secret i confidencialitat en relació a les mateixes, que subsistirà fins i tot una vegada acabada la seva relaciólaboral amb la Corporació.
català (parlat c1 - d.funcional, escrit c1 - d.funcional), espanyol (parlat c1 - d.funcional, escrit c1 - d.funcional)